Andreea Paul, creatoarea conceptului de SmartLab 4.0

În SmartLab, elevii învață folosindu-se de roboți educaționali multifuncționali, de ochelari de realitate virtuală, de creioane 3D, de scanere 3D, de imprimante 3D ori instrumente de artă.

Datorită celui mai performant sistem de audio-video-streaming, elevii pot să colaboreze cu alte școli dotate cu SmartLab din țară și străinătate, iar profesorii pot colabora cu alte cadre didactice, pentru a le sprijini în perfecționarea activității de predare moderne.

Creatoarea acestui concept este Andreea Paul, fondatoarea Asociației INACO – Inițiativa pentru Competitivitate, conf. univ. dr. la Facultatea de Relații Economice Internaționale – ASE.

Primul laborator inteligent dintr-o școală românească, Smart Lab Inaco, a fost desemnat „Proiectul Educațional Inovator al anului 2021” și a fost premiat la Londra.

Originalitatea proiectului constă în integrarea tehnologiilor 4.0 și crearea de conținut digital inteligent care transformă învățarea într-o activitate agreabilă, pragmatică, prietenoasă, cu rezultate pe termen lung.

Semnale puternice de susținere

Anul 2022 a adus recunoaștere internațională și națională proiectului educațional digital inteligent românesc SmartLab al Asociației INACO – Inițiativa pentru Competitivitate. La cinci ani de la fondarea organizației neguvernamentale de către Andreea Paul, echipa de voluntari a fost recompensată cu primul premiu internațional: “Proiectul Educațional Inovator al Anului 2021”, acordat de către compania Avantis la BETT – Londra, în cadrul celui mai mare târg educațional din lume.

Coordonatoarea proiectului este Andreea Paul, fondatoarea INACO, conf. univ, dr. la Facultatea de Relații Economice Internaționale -ASE și creatoarea conceptului de Smart Lab.

„Cu multă bucurie, smerenie și recunoștință am fost prezentă la Londra, la Pergola Wharf, să ridic acest premiu cu totul și cu totul special, care înnobilează munca noastră de 5 ani, a întregii comunități de profesioniști ai INACO dedicați educației. Această apreciere internațională ne onorează și ne dă încrederea că facem ceea ce trebuie pentru educația din România”, a declarat Andreea Paul.

În a patra versiune a SmartLab, a fost introdus un perete verde de agricultură hidroponică pe verticală pentru a transmite mesajul că e important echilibrul dintre oameni, natură și mediul digital, inclusiv în școală, în plină revoluție industrială 4.0, chiar 5.0, iar economia face deja salturi către 6.0.

„Viitorul omenirii este verde și digital! SmartLab este un proiect atât de viu, de conectat la lumea reală și la viitor!”, apreciază Andreea Paul.

Cum a apărut primul SmartLab

„Chiar la școala copilului meu”, spune ea, „era în clasa I, la Școala Titu Maiorescu”.

Cum s-a înființat primul laborator educațional digital al INACO? „Cu fonduri personale, cu fondurile ONG-ului INACO, cu firmele care ni s-au alăturat și care au crezut într-un laborator educațional inteligent pe care abia îl descriam și spuneam cum ne-am dori să arate” a povestit ea cum a fost creat primul SmartLab.

Tot din culisele INACO de la începutul proiectului SmartLab, Andreea Paul a mai dezvăluit că prima formă a laboratorului pe care o așezase pe hârtie a ajuns la jumătate de milion de euro. Și și-a dat dat seama că n-avea nicio șansă să se facă așa ceva în școli. „A trebuit să optez pentru echivalent tehnologic cu scop educațional accesibil financiar. Și asta a fost marea provocare a primului SmartLab. Astăzi, costul unui laborator este de 100.000 de euro și am ajuns să creăm 15 laboratoare SmartLab, în România”, a mai spus Andreea Paul.

Nevoia de alfabetizare digitală

Ideea de la care s-a pornit în acest demers a fost nevoia de alfabetizare digitală și învățare exponențială care pot fi deprinse și exersate în aceste Smart Lab-uri. Pe termen lung, scopul proiectului este ca fiecare dintre cele 6.200 de școli ale României să aibă câte un SmartLab, care să ofere acces gratuit tuturor elevilor din România la educație digitală inteligentă.

Un pas important în acest demers va fi făcut cu ajutorul PNRR (Planul Național de Redresare și Reziliență), prin care se vor construi peste 1.100 de Smart Lab-uri în școli, până la finalul anului 2025. Elevii și profesorii școlilor și liceelor care beneficiază de SmartLab pot să-și dezvolte abilitățile sociale și digitale, să-și antreneze gândirea critică, analitică, creativă, computațională.