Manager european sau om fără relief? OPINIE | Dan Luca, Vicepreședinte Euractiv

A deveni cetățean global înseamnă a trăi cu un simț al responsabilității față de întreaga lume, având deschidere și respect față de diversitatea culturală, socială și economică. Este un proces continuu de învățare și adaptare, iar fiecare pas contează.

Educație și competențe

Mă bucur că discutăm serios la nivel european despre educație și competențe. Are legătură mare cu economia, cu societatea în care trăim. Acum vreo 10 ani, când faimosul concept de Industry 4.0 apărea, am încercat să înțeleg cu ce resursă umană se va face această revoluție industrială. Să fiu sincer, erau puține răspunsuri concrete, atât din partea sistemelor educaționale, cât și din punct de vedere al liderilor europeni. Știam doar că adaptabilitatea resursei umane la schimbările economice și sociale necesită un mix de competențe tehnice, soft skills și o mentalitate flexibilă.

Conceptul EUROMANAGER

Ceea ce m-a fascinat însă, iar anii petrecuți în Asociația Studenților Europeni au avut un impact enorm, a fost conceptul de EUROMANAGER. Adică, mai direct spus, ce abilități sunt necesare pentru a conduce structuri europene, în special cele din sectorul privat. Poate să fie o multinaţională, un „campion industrial european” chiar, dar poate să fie și un IMM care prestează servicii în două-trei țări europene. Aceste locuri de muncă nu sunt doar la Bruxelles, le întâlnim peste tot la nivelul țărilor membre, cu siguranță și în România.

Să completăm pe linia punctată, pentru a schița un plan pentru o carieră de succes la nivel european. Ce competențe trebuie să aibă un astfel de manager european și cum poate să le dobândească?

Rostogolim câteva idei, pentru a stimula creativitatea în evaluări personale.

Recomandarea principalã este de a avea o abordare integrată, vizualizând în permanenţã cele trei paliere ale educației: formală, nonformală și informală. În sistemul educațional clasic, e nevoie de o ofertă care prezintă noțiunile de bază: instituții, sisteme politice, istorie, economie, legislație și chiar elemente de cultură.

„Pentru a înțelege Europa este important să îți cunoști țara ta, așa cum este, cu bune și rele”, îmi preciza cineva în primele întâlniri din Bruxelles. Sistemul educațional trebuie să realizeze conexiuni permanente între ecosistemul european și țesutul național, atât la nivel de administrație, cât și în sectorul privat și la nivel de societate civilă. Într-o lume din ce în ce mai globalizată, e esențial să avem o viziune deschisă asupra Europei și a lumii, dar fără să ne neglijăm propria identitate națională. Fără rădăcini, fără repere, fără identitate clară, un astfel de om poate fi ușor influențat de curente externe. Fără să aibă o bază solidă pe care să se sprijine, e tipul omului fără relief, fără personalitate și verticalitate!

Și mai este ceva important! Este nevoie să ne actualizăm constant cunoștințele despre propria țară, la fel cum facem cu informațiile despre lume. O națiune este în continuă schimbare – economic, cultural, social și tehnologic – și a rămâne conectat la aceste evoluții înseamnă să fim în realitatea națională.

Toate națiile Europei sunt minorități în simfonia europeană

Partea de mobilități europene este fantastică și nu este nicio surpriză că Erasmus este unul dintre cele mai notorii și plăcute branduri de-a lungul continentului european. Programul trebuie să evolueze, să fie mult mai incluziv, să devină un program pentru tineretul european, nu doar pentru studenți. Tinerețea este momentul perfect pentru explorare, pentru acceptarea necunoscutului și pentru descoperirea propriilor limite. Aprecierea misterelor și ieșirea din zona de confort ne ajută să creștem, să ne dezvoltăm gândirea critică și să învățăm lucruri pe care altfel nu le-am fi descoperit.

Puțini înțeleg în mod real aportul educației nonformale în construcția Europei. A lucra în rețele deschise, în care interacționezi încă de la o vârstă fragedă cu alte culturi, te schimbă. A înțelege că toate națiile Europei sunt minorități în simfonia europeană necesită o schimbare de atitudine, necesară, cred eu, pentru a fi cu adevărat un euromanager.

Proiectul Universităților de Vară îl voi recomanda cu dragă inima toată viața. E o adevărată terapie de grup cu final așteptat, mentalitate europeană. Universitățile de Vară sunt precum un distribuitor de vise. Ele oferă nu doar cunoștințe, ci și inspirație, conexiuni și oportunități care pot contura viitorul.

Deveniți o voce!

Educația informală cuprinde învățarea continuă din experiență, interacțiuni și autodidactism. E nevoie de lectură constantă despre economie, afaceri și tendințe europene. Recomand chiar, progresiv, prezentarea publică a ideilor. Nu rămâneți doar la stadiul de receptor, deveniți o voce, colaborați constant cu profesioniști din diferite culturi.

Trăim într-o epocă a schimbărilor rapide, unde tehnologia, valorile și perspectivele evoluează constant. Să fim prezenți și ancorați în timpul nostru înseamnă să înțelegem contextul actual și să ne folosim resursele pentru a contribui la viitor.

La nivel european este de apreciat o persoană care are inițiativă, e sinceră și disponibilă. Nimeni nu dorește să interacționeze cu oameni închistați, pentru că, vezi, Doamne!, așa e cultura țării din care vin ei, sau cu unii care se plâng în permanenţă.

Ne lăsăm problemele acasă și privim spre viitor. Asta e Europa ! Nu există un „Big Brother” care să dicteze fiecare pas, iar succesul unui manager european vine din autonomie, viziune și înțelegerea profundă a structurilor pe care le conduce. A fi lider într-un mediu european nu înseamnă doar aplicarea unor reguli fixe, ci capacitatea de a naviga printre complexități, de a lua decizii strategice și de a construi echipe solide într-un cadru multicultural.

Într-o lume în care suntem mereu bombardați cu informații și evenimente, e ușor să te simți prins într-o spirală de reacții emoționale. Însă, adoptarea unei perspective mai calme și analitice poate ajuta enorm la înțelegerea situațiilor într-un mod mai echilibrat. Succes! Merită încercată Europa! E plăcut să fim cetățeni globali!

CITEȘTE ȘI: Lider vs. manager: Care sunt diferențele și de ce contează?

Foto: Dan Luca, Vicepreședinte Euractiv

Dan Luca este Vicepreședintele Euractiv, o companie media la Bruxelles unde lucrează 25 de naționalități. A participat în 1995 la Universitatea de Varã AEGEE din Montpellier (Franța), a efectuat un stagiu la Parlamentul European (1996), a finalizat un master la Bruxelles (1998), iar acum prezintă cursul Sfera Publică Europeană masteranzilor de la SNSPA.

Acest articol este preluat din ediția print a Revistei CARIERE nr. 295 | Martie 2025