Theodor Filoș, CXO FLIP: Învățarea reală începe atunci când lași armura jos și recunoști că mai ai drum de parcurs

Parcursul lui educațional este cu adevărat impresionant. Curiozitatea și deschiderea pentru învățare l-au purtat prin medii academice riguroase, inclusiv cursuri de perfecționare la Stanford și Berkeley, dar spune, cu o sinceritate dezarmantă, că succesul nu se măsoară în diplome. Ci în felul în care alegi să înveți, să conduci și să te reinventezi, zi după zi.
Are o sete autentică de cunoaștere, de a înțelege mai bine lumea și locul său în ea. Vrea să-și păstreze vie curiozitatea și să nu-și piardă niciodată curajul de a pune întrebări simple.
Prin această perspectivă – umană, lucidă și vulnerabilă – în această lume de business adesea haotică și grăbită, Theodor Filoș, Chief Expansion Officer (CXO) la Flip, demonstrează că un lider puternic rămâne, în esență, un învățăcel neobosit. Atent la context. Deschis la dialog. Ghidat de convingerea că o minte deschisă e cel mai valoros avantaj competitiv al unui lider de azi.
O experiență definitorie
Pentru Theodor, experiența MBA-ului de la BISM – Bucharest International School of Management/Maastricht University a fost mult mai mult decât un program academic riguros. A fost o veritabilă reconfigurare a felului în care gândește ca lider și ia decizii în contexte complexe, incerte și pline de responsabilitate.
Dar, mai presus de metodele și instrumentele pe care le-a dobândit, adevărata valoare a acestui parcurs a venit, spune el, dintr-o înțelegere profundă a dinamicii organizaționale și a leadershipului în contexte internaționale.
Rigoarea analitică a fost mereu prezentă, dar ceea ce a făcut diferența a fost modul în care a învățat să o îmbine cu empatia, adaptabilitatea și gândirea colaborativă, mai ales atunci când „nu există un răspuns clar sau un precedent”.
Prin studii de caz, dezbateri aplicate și lucrul în echipe multidisciplinare, a învățat să devină un lider mai conștient, mai prezent, mai deschis. Un lider care nu caută neapărat certitudini, ci capacitatea de a lua decizii bune în mijlocul incertitudinii.
MBA, o „sală de forță” intelectuală
„Cred cu tărie că mintea este un mușchi care trebuie antrenat constant. Așa cum nu te poți aștepta ca un sportiv de performanță să rămână în formă fără antrenament, la fel nici un lider nu poate rămâne relevant, clar și eficient în decizii fără un efort constant de învățare și reevaluare. Pentru mine, MBA-ul a fost o sală de forță intelectuală, dar și un catalizator de reflecție profundă. M-a provocat să-mi pun întrebări dificile, să-mi confrunt presupunerile și să devin mai conștient de impactul meu asupra oamenilor și organizațiilor”, precizează Theodor Filoș.
Iar această curiozitate spre învățare, recunoaște, nu s-a terminat odată cu finalizarea programului. Dimpotrivă, a devenit un mod de viață.
„Într-un mediu economic care se transformă rapid, în care tehnologia, comportamentele consumatorilor și așteptările echipelor evoluează constant, simt că datoria mea este să rămân deschis, curios și capabil să conectez punctele între discipline, contexte și generații. Este poate cel mai valoros lucru pe care l-am câștigat în acești ani de educație continuă: nu doar cunoștințe, ci un mod de a gândi, de a asculta și de a învăța în permanență.”
Lecțiile care schimbă perspectiva
Una dintre temele care revin constant în conversația cu Theodor este curajul intelectual. Pentru el, MBA-ul nu a fost doar o succesiune de cursuri bine structurate, ci un spațiu de practică pentru gândirea critică și pentru exersarea capacității de a integra perspective diferite.
„Într-un mediu în care colegii proveneau din industrii, culturi și roluri foarte diferite, am realizat cât de important este să ieși din propriul unghi de vedere și să asculți cu adevărat. Am înțeles că o decizie strategică solidă nu se bazează doar pe date și analiză, ci și pe capacitatea de a integra puncte de vedere divergente și de a construi consens în jurul unei direcții clare”, explică Theodor Filoș.
Iar acest exercițiu constant de a vedea dincolo de propria experiență i-a dezvoltat foarte mult capacitatea de a conduce echipe diverse, cu nevoi și motivații diferite, și de a lua decizii care sunt nu doar corecte pe hârtie, ci și aplicabile și asumate în realitate.
O altă lecție-cheie, își amintește el, a fost echilibrul fin dintre rațiune și intuiție. MBA-ul i-a oferit instrumente concrete de analiză strategică, modelare financiară și management al riscului, dar în același timp l-a învățat că, în momentele critice, cifrele nu sunt suficiente: „liderii nu decid doar pe baza cifrelor”.
În schimb, „intuiția educată, formată din experiență, reflecție și învățare continuă, este esențială, mai ales în situații ambigue sau cu miză umană ridicată. Astăzi, când mă confrunt cu decizii dificile, sunt mult mai conștient de nevoia de a face un pas înapoi, de a analiza din mai multe unghiuri, dar și de a-mi asculta instinctul. Nu ca pe o reacție impulsivă, ci ca pe o formă rafinată de judecată”, punctează Theodor.
Când învățarea începe cu o întrebare
Pentru Theodor, nu a existat un singur moment spectaculos care să-i definească parcursul profesional. N-a fost vreo cotitură dramatică sau o reușită vizibilă din afară. În schimb, spune că a fost vorba despre o succesiune de momente mici, în care a ales să fie curios, vulnerabil. Să fie prezent. Lucruri mărunte, dar care, puse cap la cap, au avut un efect profund transformator.
Poate tocmai de aceea, într-un mod aproape contrariant față de imaginea clasică a liderului care are toate răspunsurile, Theodor a ales să vorbească, la capitolul momente-cheie, despre o zi în care a ales să fie vulnerabil. Un moment de sinceritate dezarmantă, trăit la un curs de Decision Making Tools:
„Îmi amintesc foarte clar prima dată când, într-o sală de curs a MBA-ului, am renunțat la nevoia de a părea că știu și am pus o întrebare simplă, dar sinceră, legată de un subiect pe care nu îl stăpâneam complet. Răspunsul nu a fost doar informația pe care am primit-o, ci deschiderea care s-a creat în mine și în ceilalți. A fost începutul unei schimbări de perspectivă: am înțeles că învățarea reală începe atunci când lași armura jos și recunoști că mai ai drum de parcurs”.
Nu vă întrebați doar ce veți învăța, ci cine veți deveni!
Pentru cei care se gândesc să urmeze un program de MBA sau să investească în educația continuă, dar au îndoieli, Theodor are un singur sfat: „Le-aș spune să nu se întrebe doar «ce voi învăța?», ci mai ales «cine voi deveni?»”.
Pentru că, ține el să atenționeze, un MBA nu este doar o colecție de cursuri și instrumente, ci o resetare a modului în care gândești, decizi și conduci. Mai mult, te obligă să te confrunți cu propriile limite, să îți rafinezi gândirea critică, să-ți redefinești valorile profesionale: „Nu este un drum comod, dar este unul profund transformator”.
Iar pe termen lung, beneficiul real nu este diploma, ci rețeaua de oameni autentici pe care o câștigi, încrederea în propriul proces de învățare și și în claritatea cu care privești complexitatea lumii de azi: „Într-o lume în care schimbarea este singura constantă, abilitatea de a învăța continuu, de a pune întrebări și de a-ți păstra mintea deschisă este cel mai valoros avantaj competitiv. Iar un MBA, făcut la momentul potrivit și cu intenție autentică, este una dintre cele mai bune investiții în această direcție”.
Foto: Theodor Filoș

Acest articol este preluat din ediția print a Ghidului MBA 2025.